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Collection : Portal De Periodicos - Ufpe (Universidade Federal De Pernambuco) فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

A BNCC e a retomada do novo gerencialismo público na educação brasileira ; The BNCC and the resumption of the new public management in the brazilian education

Subjects: Politica Educacional; Base Nacional Comum Curricular; novo gerencialismo público

  • Source: Tópicos Educacionais; v. 29, n. 1 (2023); 95-116 ; 2448-0215

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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E A BNCC: PONTES POSSÍVEIS

Subjects: Educação em Direitos Humanos; Base Nacional Comum Curricular; Competências

  • Source: Revista Debates Insubmissos; v. 5, n. 17 (2022): Edição Especial 2022; 100-125 ; 2595-2803 ; 10.32359/debin2022.v5.n17

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Mathematics and its technologies in the new high school: the duality present in the specific skills of the Common National Curricular Base ; Matemática e suas tecnologias no Novo Ensino Médio: a dualidade presente nas habilidades específicas da Base Nacional Comum Curricular

Subjects: Common National Curricular Base; New High School; Mathematics and its technologies

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 3 (2022); 359-384 ; 2177-9309

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A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA MIRA DO CAPITALISMO NEOLIBERAL: UMA BREVE ANÁLISE SOBRE A BNCC E O TRABALHO DOCENTE

Subjects: Geografia; Educação; Capitalismo

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 3, n. 3 (2020): Revista Ensino de Geografia (Recife); 251-268 ; 2594-9616

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A proposta de Análise linguística/Semiótica na BNCC: a natureza dos objetos de conhecimento

Subjects: Linguística; Base Nacional Comum Curricular; ensino fundamental

  • Source: Eutomia; v. 1, n. 23 (2019): Eutomia 23 (Jul. 2019); 88-107 ; 1982-6850

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A gramática nas escolas hoje: como agem e como pensam os professores

Subjects: Linguística; Ensino de gramática; Formação de professores

  • Source: Eutomia; v. 1, n. 23 (2019): Eutomia 23 (Jul. 2019); 23-44 ; 1982-6850

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Cenários sobre educação financeira escolar: entrelaçamentos entre a pesquisa, o currículo e a sala de aula de matemática ; Scenarios on school financial education: intertwining between research, curriculum and the mathematics classroom

Subjects: Educação Matemática; educação financeira escolar; educação matemática crítica

  • Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 9, n. 1 (2018) ; 2177-9309

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